La educación “gratis” no implica que sea mala

Fecha: 
Martes, Mayo 10, 2016
Resumen: 

Para nadie es un secreto que la educación costarricense es de las mejores del continente. Bueno, así se ha catalogado por años, pero ello no implica que en medio de una buena imagen el Estado deje de hacer lo propio en aras de procurar el bienestar y el progreso de los ciudadanos.

El conforte es a veces el peor consejero y esto es lo que sucede con el estatus de la educación en Costa Rica. ¿Por qué? La respuesta es sencilla, nos dormimos en los laureles y hoy al revisar los resultados de la educación pública y gratuita, de cara a las exigencias del mercado, las calificaciones no son las mejores.

Para mencionar unas cifras, dadas en su momento por el Informe Estado de la Nación, hay cerca de medio millón de personas en este país que ni siquiera finalizaron la primaria, es decir la escuela, y otro tanto igual o mayor que tampoco terminó los estudios secundarios. 

Las estudios universitarios son casi un lujo, pues además las casas de enseñanza superior han dejado de lado su objetivo social con las poblaciones vulnerables y se han acogido en muchas ocasiones a darle privilegios a quienes más poseen, como becas a los hijos de algunos funcionarios de gobierno, cuando no la requieren. De ahí que el dinero nunca les alcanza.

Esos son solo algunos de los inconvenientes de la consagrada educación pública y gratuita, la misma que es discriminatoria y desigual con la gente y las comunidades.

Hoy vivimos un espejismo, no lo decimos solo en este editorial. El mundo globalizado nos ha ido descartando, eso de la mano de obra calificada y la alta educación de los costarricenses ya no es tan cierto, pues si fuera así, las empresas que han hecho intentos de establecerse mencionan el pobre dominio del idioma inglés, el manejo limitado de las tecnologías y además salarios altos por niveles de calidad que no son los que se ofrecen e impresionan.

Es de entenderse, ya la propia ministra de Educación, Sonia Marta Mora, lo reconoció el año anterior, hasta los profesores de la lengua extranjera llevan grandes deficiencias a los salones de clases, de ahí que los resultados no sean los que se esperan. Y pagar cursos de inglés no resulta fácil, pues cuestan un ojo de la cara.

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Periodista: 
Editorial
Periodico: 
DIARIO EXTRA
Sección: 
Opinión
Temática: 
Educación
Categoría: 
Acciones políticas
Importancia de Tema: 
Baja sin Imagen
Modalidad: 
Columna de Opinión
Grupo Etario: 
No se registra
Ubicación Geográfica: 
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Actores: 
NO SE INDICA
Instancias Organizacionales: 
Instituciones autónomas
Poder Ejecutivo
Instancia específica: 
MEP, Contraloría General de la República