Educación

Resumen: 

La falta de recursos que afronta el Gobierno les pasará la factura el próximo año a la educación y a los partidos políticos. A la educación se le dará un 11% más en el 2014 respecto al 2013, pero ese monto sólo representa un 7,20% del PIB. Con respecto a la deuda política, se indicó que el monto se debe incluir en el presupuesto que se ejecutará un año antes de los comicios. La falta de recursos surge porque los gastos del Gobierno son mayores que los ingresos.  

Resumen: 

El empréstito del Gobierno con el Banco Mundial para fortalecer la inversión en educación superior ha sido tema de debate tanto en las universidad estatales como en la sociedad costarricense. Lo primero por aclarar es que no solo son las universidades las que se endeudan, si no el Gobierno también. Al suscribir acuerdos de este tipo, la Universidad tiene que estar atenta de los principios que inspirado históricamente su gestión.  

Resumen: 

Según el Informe del Estado de la Nación, la exclusión escolar no sólo se vincula a las condiciones de pobreza, sino que factores como la región geográfica, el género, el apoyo y motivación por parte de las instituciones, entre otros aspectos, inciden en dicho fenómeno. 

Resumen: 

Karolina Rodríguez tuvo que dejar las clases, pues quedó embarazada. Su familia no la apoyó para seguir estudiando. Ahora es madre de 3 niños y tiene dificultades para conseguir trabajo. 

Resumen: 

Emmanuel Chacón de 14 años esperaba una beca de transporte para poder sufragar el gastos de 1.800 colones para trasladarse al CTP de Guatuso. El subsidio para el transporte nunca llegó; obligándolo a abandonar sus estduios de sétimo año. 

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El quinto de seis hermanos dejó el colegio el año pasado, con a penas 14 años, al tener que escoger entre comer o estudiar. Según relató el joven, le dieron una beca de transporte de 900 colones diarios, pero la beca del IMAS nunca llegó, por lo cual tuvo que dejar los estudios. 

Resumen: 

Gustavo Navarro entró "de viejo" al cole como el mismo lo relata. Al llegar a décimo año ya era mayor de edad. A pesar de su situación, asegura que nadie de su centro educativo intentó ofrecerle apoyo. El joven señala que tal vez si hubiera recibido ayuda, hubiera sido distinto. 

Resumen: 

La situación de los estudiantes fantasma, sin duda, afectan el presupuesto del Ministerio de Educación Pública. Sin lugar a dudas, el mayor problema es la desigualdad en la inversión de recursos destinados a la educación. 

Resumen: 

Cada año Costa Rica gradúa a más de 10.000 personas en carreras de educación. A pesar de esta cifra, el país no sabe nada sobre la calidad de la formación de estos egresados. 

Resumen: 

La falta de acompañamiento y las limitaciones en la transición de conocimientos encabezan la lista de debilidades en el sistema de desarrollo profesional del Ministerio de Educación Pública. 

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