Educación

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Varios privados de libertad encontraron oficio que les permitirá ganarse la vida cuando salgan de prision. Uno de ellos tiene 20 años de permanecer encerrado en La Reforma por robos.

En la cárcel aprendrió a hacer artesanias, pero su verdadera vocación es la pintua que poco a poco según Carlos, le quedaban mejor y se dio cuenta que eso le apasionaba.

Permanecerá privado de libertad y fue uno de los 11 graduados del INA

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A pesar de que el Ministerio de Educación Pública (MEP) destinó en el 2015 ¢75.000 millones para las juntas de educación destinados al mantenimiento de los centros educativos del país o la construcción de obra nueva y en el presupuesto del 2016 hay una partida de ¢26.000 millones para estos fines, el MEP se enfrenta a un rezago en infraestructura educativa.

Este año están en proceso la construcción de 79 centros educativos y 24 canchas multiuso con un préstamo de ¢90.000 millones del BID, los cuales deberán estar concluidos en el 2018.

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Para el economista de la Universidad Nacional Greivin Salazar, la nueva economía exige de sus trabajadores el manejo de un segundo idioma, conocimiento de las llamadas tecnologías de información, mayor capacidad para trabajar en grupo y por resultados, entre otros aspectos.

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Un violento caso de bullying se reportó en la reserva indígena de Zapatón de Puriscal, donde el constante ataque verbal y físico, por parte de una joven a una menor de 14 años y apellido Pérez, provocó que ambas se fueran a los golpes. 

En apariencia los problemas personales se vienen dando desde hace meses, las versiones de los vecinos de esta reserva así lo confirmaron.

Señalaron que la mujer aparentemente mayor de edad, es quien con palabras fuertes, agrede e insulta a la menor, por lo cual la discusión que tuvieron, fue la gota que derramó el vaso.

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De acuerdo con el calendario escolar 2016, la campaña política estudiantil se desarrollará del 9 al 13 de mayo. Por lo anterior Sonia Marta Mora, ministra de Educación, inauguró el lanzamiento oficial de las elecciones en el Cine Magaly.

En la actividad Mora invitó a las estudiantes a involucrarse, a ser protagonistas y presentarse como candidatas de representación política.

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La Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica es el ojo de la tormenta desde que se denunció que cobraba sumas millonarias a los estudiantes para permanecer en un programa de posgrado.

Ayer un grupo de estudiantes protestó frente a sus instalaciones solicitando a las autoridades universitarias investigar y tomar acciones con los involucrados en las supuestas denuncias hechas por algunos universitarios.

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Parece uno de esos guiones de películas vistas hasta el infinito, que siguen recreándose con circunstancias, escenarios y actores distintos, pero una trama que no cambia. En este caso, lo inmutable es mucho: descoordinación entre instituciones, falta de claridad en los requisitos, retraso en los trámites, desfase en el financiamiento, desdén de algunos responsables, recriminaciones cruzadas y ausencia de respuestas claras para hacer que los asuntos funcionen.

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El Ministerio de Educación Pública (MEP) presentó este miércoles en la escuela Juan Rafael Mora Porras, en San José, los nuevos programas de inglés, con los cuales prometió que se pasará de un nivel básico a un nivel fluido en esta lengua.

La ministra de Educación, Sonia Marta Mora, afirmó que esta iniciativa se comenzará a implementar en el 2017 y aseguró representa una transformación total en los programas que se venían utilizando.

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En el 2020, la mitad de la prueba de bachillerato en Matemáticas será de desarrollo.

Según explicó Lillian Mora, directora de Gestión y Evaluación de la Calidad del Ministerio de Educación Pública, lo que se pretende es que los alumnos tengan capacidad de resolver problemas y evitar la elección de respuestas al azar.

Este cambio en el examen más temido de bachillerato iniciará de manera gradual el próximo año, cuando los estudiantes afrontarán un 90% del examen con los ítems de opción múltiple y un 10% será de desarrollo de problemas.

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El Ministerio de Educación Pública (MEP) evalúa ampliar los horarios de educación preescolar, cuya jornada diaria oficialmente es de cuatro horas y 10 minutos.

La ministra de Educación, Sonia Marta Mora, manifestó que los recursos económicos han sido una limitante para poder ofrecer más horas de clases para estos niños.

Actualmente, un 63% de los niños con 4 años y tres meses cumplidos asisten a clases de preescolar.

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